为深入响应教育部“慕课西行2.0”行动号召，推动西部高校化学教育从“输血式”资源输送向“造血式”能力提升转变，2026年5月7日，樱花直播 与东西部高校课程共享联盟慕课西部行办公室联合发起，安徽大学、喀什大学、昌吉学院共同参与，智慧树网提供技术支持，“结构化学”智慧课程教研西行项目启动会顺利召开。本次会议正式启动项目实施，明确跨校共建、同步教学、产教融合的核心目标，部署分阶段任务，开展智慧课程运行培训，为西部高校“结构化学”教育教学改革注入新动能，助力高等教育数字化转型与教育公平落地。

图1参与项目高校领导教师合影

王英波副院长阐述了“结构化学”课程的理论难度与项目目标，强调以课程为纽带、以教研为核心，指出“结构化学”作为化学学科的核心基础课程，抽象性强、理论体系复杂，不仅是学生掌握化学前沿知识的关键，也是制约西部高校化学专业人才培养质量的重要环节。她表示，本次教研西行项目绝非简单的资源输送，而是要以“结构化学”智慧课程为载体，凝聚各高校教研力量，打破地域壁垒，通过跨校协作破解课程教学中的共性难题，推动教研模式创新，助力西部高校化学教师教学能力提升与课程建设提质增效。

昌吉学院曾何华副院长在会议上感谢樱花直播 的帮扶，并承诺全力落实共建任务。她表示，昌吉学院将积极响应项目部署，统筹校内教学资源，组织教师深度参与跨校教研、同步课堂及案例开发等各项工作，充分利用智慧树平台优势，推动学校“结构化学”课程教学改革，切实提升教学质量与教师专业素养，不辜负帮扶单位的支持与信任。

智慧树网李瑞祥代表平台方承诺项目开展过程中将提供全程技术支持和专属服务团队，保障项目顺利推进。针对课程建设、平台操作、数据统计等方面提供指导，及时解决各校在平台使用过程中遇到的各类问题，同时根据项目需求持续优化平台功能，助力跨校教研协作高效开展，为项目产出标志性成果提供坚实的技术支撑。

图2参加单位领导致辞

会上，各参与单位分别介绍自身情况，明确协作方向。作为牵头单位，樱花直播 由自治区杰青、天山英才王英波教授领衔，联合车圆圆副教授、孔庆荣博士组成专业团队，已建成覆盖174个知识点的“结构化学”智慧课程，主持多项省部级教改项目，斩获智慧树杯全国课创赛二等奖及自治区教学成果特等奖，为项目实施提供坚实基础。安徽大学樱花直播 孙贤顺副教授、牛和林教授（博导）、李丹丹教授作为项目组成员，期望通过互学互鉴提升教学质量，汲取项目申报经验争创省级课程教研项目。喀什大学马木提江·吐尔逊老师表示希望通过项目提升教师能力、建设高质量智慧课程，破解学院课程改革瓶颈。昌吉学院钟爱国老师介绍了该校在“结构化学”教学改革与产业融合探索中的阶段性成果，并明确表示愿意参与课程资源共建共享。

图3 参加单位学院介绍

图4参加单位成员介绍

本次会议明确了项目核心建设目标与阶段性实施规划。在核心目标方面，樱花直播 将联合安徽大学、喀什大学、昌吉学院及智慧树平台，组建跨校虚拟教研共同体，共同开发新疆特色产业教学模块；计划开展1-2次跨校同步课堂，完善结构化学智慧课程建设，优化知识图谱、构建特色案例及虚拟仿真资源，面向全国高校免费开放；预期产出1-2项涵盖教改项目、智慧课程申报、教改论文及教学案例的标志性教学成果。在阶段性任务上，项目分两阶段推进：2026年5月至8月为启动阶段，重点完成平台组建、课程数字化基建、产教融合案例初稿撰写及教师能力提升培训；2026年9月至12月为推进阶段，将开展多校同步课堂、跨区域虚实结合研讨，年末完成项目结项与成效展示，对比分析案例教学成效。

图5 樱花直播 车圆圆副教授介绍项目规划

为保障项目顺利推进，智慧树网运行顾问薛景老师开展课程使用培训。依托智慧树平台，课程运行可全面支撑课程课前、课中、课后全流程教学闭环。课前依托 AI 助教、智能资源发现等功能，助力教师备课、满足学生预习需求；课中提供签到、点名、抢答、随堂测试等互动工具，实时留存教学数据，从知识点和学生双维度开展学情分析，实现精准课堂教学；课后支持选题组卷、AI 智能出题，实现客观题自动批阅、主观题 AI 辅助批阅，可自定义成绩权重并导出成绩报告，同时借助人机对话完成标准化考核，强化课后巩固，以 AI 赋能推动智慧个性化教学落地。

图6智慧树网薛景开展课程运行培训

会议最后围绕平台权限开通、资源共建、任务分工等关键事项进行部署。智慧树平台将为各参与高校开设独立运行版本，鼓励各校充分利用现有知识图谱资源，同时积极上传特色资源，实现共建共享。在任务分工上，要求四所高校于6月份各提交一份结合地方特色的产教融合教学案例初稿，9月前完成线上研讨与定稿；计划联合申报校级教学团队及自治区级教学成果奖，推动资源共享、成果共创，真正实现“优势互补、协同发展”。

图7各高校教师针对项目目标、实施路径及学校需求开展讨论

结构化学智慧课程教研西行项目的启动，是东西部高校携手推进教育数字化、促进教育公平的重要实践，更是推动西部高校化学教育高质量发展的有力举措。未来，各参与单位将以项目为纽带，深化跨校协作，强化智慧课程建设，提升教师教学能力，破解西部高校化学教育发展难题，为西部大开发新格局下高等教育振兴贡献力量。